生涯发展理念下的中职学生职业指导方法研究

孙明

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青少年是人生发展的关键时期,此阶段的学校教育会对学生职业价值观、生涯规划产生重要影响,所以完善职业指导机制、引导学生树立科学的职业发展观是中职教育的重要目标之一。本文分析了中职学生职业生涯规划存在的基本问题,并探究了其影响因素,在生涯发展理念的引领下,提出了学生职业发展的指导方法,为中职教师教学提供有价值的参考。

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来源
《商情》 |2022年第22期|0148-0150|共3页
作者
孙明;
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作者单位

沈阳市汽车工程学校;

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正文语种 chi
中图分类经济;
关键词
中职学生; 生涯发展理念; 职业指导; 职业规划;

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