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关注排故思维方法的“飞机与发动机故障分析”课程教学设计

         

摘要

故障分析与排除能力是维护保障好飞机所必需的一种高阶能力,培养周期长,培养难度大。本文提出了在“飞机与发动机故障分析”课程教学设计时应关注排故思维方法这个培养重点,并围绕这个观点给出了课程教学的设计思路以及设计思路的基本考量。

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