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小学音乐课堂合唱有效教学分析与研究

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本文从"合唱兴趣""合唱技巧"及"德育渗透"三个方面入手,围绕小学音乐课堂中的合唱有效教学展开了初步分析与探讨。

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来源
《华夏教师》 |2018年第36期|49-49|共1页
作者
苏莉;
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作者单位

广东省江门市培英小学;

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正文语种 chi
中图分类音乐;
关键词
小学音乐; 合唱教学; 德育渗透;

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