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逆向思维在写作教学中的应用

         

摘要

一辆载货很多的卡车经过铁路桥下,顶上超过能通过的高度几毫米,司机急得团团转,是回车绕道几十里走好呢?还是重新装车?这时路旁有一个小孩出个主意:“叔叔,您把轮胎里的气放掉一点儿,车不就过去了吗?”司机恍然大悟,马上按小孩意思去做,果真成功了。小孩解决这一难题。

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