关于高中化学高效课堂的建设策略探究

王莱东

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化学是高中阶段的一门重点学科,高中教育阶段也是学生学习化学知识的十分关键的时期。而课堂作为化学学科教学活动的重要场所,直接关系到学生的学习效率,课堂教学是否高效关乎学生的学习能否高效。因此,如何提高学生的化学课堂学习效率, 已经成为目前高中化学教师共同关注的问题。从目前的化学课堂教学现状来看,教师在教学中还需要切实加以创新,积极结合高中生的学习特点来改进教学。基于此,本文对如何构建高中化学高效课堂进行了分析,旨在提高学生课堂学习效率。

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来源
《环球慈善》 |2021年第4期|0020-0020|共1页
作者
王莱东;
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作者单位

逊克县第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
高中化学; 高效课堂; 建设策略;

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