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如何在初中生物教学中加强学生生态环境意识

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情趣教学可以孕育学生温馨的心灵、发展学生的想象力、表现力、创造力，可以极大地激发学生的学习情趣。

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来源
《魅力中国》 |2014年第6期|150-150|共1页
作者
吴俊玲;
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作者单位

河南遂平二中;

河南遂平 463100;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学英语; 情趣培养; 认识;

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