基于学科意识提升的化学实验教学研究——评《化学实验教学研究》

田洪柱

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cqvip:化学实验是初中化学教学工作中的一项重点,化学实验是化学理论和实践结合的重要载体,是化学课程发展的基础,能够丰富化学课堂内容,提高教学效率。那么如何提高化学实验研究教学能力就显得尤为重要,作为教育工作者要基于学科意识提升开展化学实验教学研究,本文就从分析《化学实验教学研究》一书入手,探究教学工作的新突破,争取从教学理念的更新入手,完善多元化的教学方式,强化课堂效率,进一步提升学生的化学实验学习水平。《化学实验教学研究》一书共有七个章节,从化学实验就学研究概述入手,详细介绍化学实验教学研究、方法、创新、评价、应用和管理建设方面的内容,全书包括28个实验,通过对实验的讲解分析向教育工作者、师范类学生及化学课程研究人员提供化学研究性参考,为今后的教育教学工作起到一定的参考作用。

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来源
《化学工程》 |2021年第3期|前插2|共1页
作者
田洪柱;
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作者单位

山大华特卧龙学校山东临沂 276300;

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正文语种 chi
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