高职院校“五年一贯制”学生课堂学习效果提升路径研究

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• 来源
  《化工管理》 |2023年第4期|34-37|共4页
• 作者

  李帅; 李国峰; 刘凯楠; 莫文龙;

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• 作者单位

  新疆应用职业技术学院石油与化学工程学院;

  新疆大学化学化工学院;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 教学理论、教学法;
• 关键词

  五年一贯制; 化学基础; 学习效果; 提升路径;