分析化学实验课程设置探索与实践

武现丽; 韩国胜

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分析化学实验课程设置探索与实践

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化学学科为实验学科,通过合理的实验课程设置能够扎实提升学生的解决实际问题的能力,为学生将来的工作打下坚实基础.文章探讨了现行分析化学实验课程设置中存在的一些缺陷,总结了在分析化学实验课程设置上的改革尝试.文中通过大量的基础性典型实验和应用性提高实验训练提高同学解决实际问题的能力,通过综合设计性实验设置提升学生的综合素质和创新能力.

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来源
《化工管理》 |2021年第3期|13-14|共2页
作者
武现丽; 韩国胜;
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作者单位

郑州大学化学学院河南郑州 450001;

郑州大学化学学院河南郑州 450001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
基础典型实验; 综合应用实验; 设计型综合实验;

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