首页> 中文期刊> 《儿童与健康》 >5年以上不同教学方法的反思对比活动

5年以上不同教学方法的反思对比活动

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

5年以上有4年教龄的教师，对幼儿园的各项工作非常熟悉，也积累了一些应对日常工作非常实用的保教技巧，此阶段的教师基本上能做到轻松的应对日常工作。

著录项

来源
《儿童与健康》 |2010年第8期|15-16|共2页
作者

展开▼
作者单位

西缆幼儿园课题组;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 R-4;
关键词
教学方法; 比活; 日常工作; 幼儿园; 教师;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 易班校园文化活动与反思式养成教育的研究——以上海交通大学医学院为例 [J] . 顾锋 ,梁钦 ,缪青 . 内蒙古电大学刊 . 2015,第3期
2. 不同方法血糖监测在70岁以上2型糖尿病患者中的应用价值对比 [J] . 房晓鹏 ,孙传伟 ,刘萍 . 转化医学电子杂志 . 2015,第7期
3. 不同手术方式在70岁以上老年女性乳腺癌患者中的应用对比 [J] . 吴勤祥 . 中国老年学杂志 . 2015,第14期
4. 不同方法血糖监测在70岁以上2型糖尿病患者中的应用价值对比 [J] . 姚婷 . 河北医学 . 2014,第1期
5. 64层螺旋 CT 评价冠状动脉不同斑块中度以上狭窄对比研究 [J] . 杨素君 ,楚坤义 ,张辉 . 河北医药 . 2014,第17期
6. 不同大型居住社区居民不同出行活动的时空特征对比分析 [C] . SUN Shan-shan ,孙姗珊 ,CHEN Chuan . 第22届海峡两岸都市交通学术研讨会 . 2014
7. 中外研发机构R&D活动的对比研究——以上海浦东新区为例 [A] . 焦秀玲 . 2006

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号