在创意戏剧中看见幼儿的成长——以《小河马的牙》为例

颜思愉

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在创意戏剧中看见幼儿的成长——以《小河马的牙》为例

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艺术是感受美、表现美和创造美的重要形式,也是人表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。成人应对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重,不能用自己的审美标准去评判幼儿,更不能为追求结果的“完美”而对幼儿进行千篇一律地训练,以免扼杀其想象力与创造力。创意戏剧正是秉承“人人都是天生的戏剧表演艺术家”的教育理念,提供个性化的发展平台和自主有效的学习方式,让幼儿在即兴表演中促进各方面能力的发展,培养自信、自立、自主的健康人格。笔者就以小班创意戏剧表演游戏《小河马的牙》为例,来谈谈创意戏剧表演中幼儿看得见的成长。

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来源
《儿童与健康》 |2022年第3期|22-24|共3页
作者
颜思愉;
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作者单位

福建省泉州市温陵实验幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
即兴表演; 培养自信; 健康人格; 创意戏剧; 理解和尊重; 教育理念; 感受美; 审美标准;

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