语言活动：小鲸游大海

何艳辉; 陈志辉

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设计意图：图画书《小鲸游大海》虽然蕴含了丰富的科学知识，但是却不显枯燥。它通过很有创意的绘画形式、生动的形象、丰富的语言、感人的情节向孩子们介绍了鲸的大小、类别和生活习性。最令人感动的是故事中所传达出来的浓浓爱意会使幼儿得到情感上的满足。结合幼儿认知特点，通过自主阅读获取直接经验，减少教师一言堂式的灌输，提高幼儿发现、探索的愿望。我们借助读本，帮助幼儿认识鲸的外形特征，了解鲸的生活习性，努力创新科学阅读活动的教学模式。

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来源
《儿童与健康》 |2011年第10期|44-45|共2页
作者
何艳辉; 陈志辉;
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作者单位

西安交通大学幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类核磁共振成像;
关键词
语言活动; 大海; 生活习性; 阅读活动; 外形特征; 教学模式; 幼儿; 科学;

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