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贾佳; 陈哲;
西安交大幼儿园;
机译:观察儿童,读懂儿童——例谈幼儿园主题式园本研修活动的开展
机译:观察儿童,读懂儿童--例谈幼儿园主题式园本研修活动的开展
机译:在继承发展中塑造新的园本精神——广州市幼儿师范学校附属幼儿园园本精神的重塑
机译:通过基于智能增长,生态创新和大规模系统的农村生态经济与生物伦理之间协同作用的互动模型分析,开展农业生物多样性的自然资源利用与可持续发展综合项目
机译:地球拥抱:幼儿园的生态活动和资源银行=对地球的拥抱:学龄前儿童的生态活动和资源库
机译:土地利用影响生态源水流中底栖大型无脊椎动物的生态位大小和资源吸收
机译:通过使用改进的便携式炉灶,针对在Queché的圣克鲁斯德尔基谢市的Patzalam农舍的居民,开展有关环境教育的教学手册,以保护,开发和适当利用生态系统资源。
机译:利用ERTs-1数据开展和实施海洋生物资源利用的调查
机译:通过废弃资源的循环利用生产生态友好型合成木材的方法
机译:利用废弃资源的海洋水泥砂浆和包含该材料的海洋混凝土的海洋生态友好型粘结材料复合材料
机译:模块化系统中使用的玻璃纤维,碳纤维,木材或它们的合金,利用水资源的流动,发电来高效,稳定,生态,可持续和移动式发电在螺旋涡轮轴的纵向方向上。
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