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王金香;
山东省青岛市黄岛区实验小学幼儿园;
机译:将自然的灵感转化为生产线自然设计的利用已成为系统的研究领域,可为建筑,医疗器械和其他产品创造新的材料和设计
机译:利用R-Learning教育机器人促进幼儿创造性问题的教学模式
机译:医疗器械再利用中不良事件的发生率(医疗器械再利用中不良事件的发生率)
机译:日本医疗器械的发展与监管:旨在创造源自日本的创新医疗器械
机译:用他们的话来说:探索一致的第三空间的构建如何为城市中的非裔美国幼儿园女孩创造一种利用科学话语的环境。
机译:探索EEG特征以识别视频游戏情景下的情绪反应
机译:在幼儿园儿童对幼儿园和创造力的幼儿园和创造力的教育管理中,对幼儿园儿童的教育管理
机译:利用整体信息技术评估和预测医疗器械的患者安全
机译:利用基于块链技术的交易方法和系统,以使用智能合同进行艺术品的创造性资产,并跟踪他们以透明和公平的方式实施创造者的转售版税
机译:利用阳极氧化的形状创造蚀刻方法和高精度形状创造方法
机译:钢纤维的创造方式没有进入利用纤维和液体来固结掺混物的创造方式,钢纤维和液体的掺混物的生产方式与钢纤维的共混物的生产方式无效。合并所需的液体
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