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教研活动是办园之本兴园之路

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摘要

如何推动教师的专业成长——开展教研活动是一个重要而有效的途径。幼儿园的教研活动是以幼儿园教师为主体，关注教师的困惑、想法，在研究的过程中，解决教师教育教学中的疑难和困惑，切实提高教师的专业化水平、教育教学能力，从而实现教师的自我成长。

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来源
《儿童与健康》 |2010年第3期|P.4|共1页
作者
姚华;
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作者单位

陕西省安康市汉滨区幼儿园园长;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 R749-4;
关键词
教研活动; 教育教学; 教学能力; 幼儿园; 教师; 专业化;

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