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李雯雯;
湖北省武汉市洪山实验外国语学校;
湖北武汉430000;
小学英语; 写作能力; 培养策略;
机译:小学英语学科教学中关于单词教学效率提升的问题探究
机译:利用教材资源提高初中学生英语写作能力的策略分析
机译:饮食知识,饮食习惯和饮食行为会影响高中学生对营养成分标签的使用-健康,嘻嘻,基于模型的研究-
机译:创造故事,以提高初中学生叙事文本中的学生写作能力
机译:在小学英语艺术教室中培养成分流畅性
机译:如何养成良好的习惯?自我控制在习惯形成中作用的纵向田间研究
机译:研究课堂实施小组讨论对提高中学生实用论文写作能力的有效性研究=小组讨论在课堂上的使用对提升中学生实用文写作能力的研究
机译:在互联网上建立一本电子书:''CsEp--在研究生层面教授计算科学的跨学科教学大纲''
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:幼儿园和小学英语多媒体电视教学
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