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小学二年级数学教学方法创新的思路

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小学二年级是学生学习数学知识的一个关键时期。小学二年级学生正处于活泼好动、好奇心强烈的阶段。采用良好的教学方法能赋予数学教学活力，使小学二年级学生对数学学习感兴趣，从而爱上数学。

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来源
《儿童大世界：教学研究》 |2018年第4期|P.61-61|共1页
作者
孔令全;
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作者单位

颍上县半岗镇中心小学;

安徽颍上236200;

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正文语种 CHI
中图分类高等师范院校;
关键词
小学二年级; 教学方法创新; 数学知识; 数学学习; 教学活力; 学生; 好奇心;

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