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初中数学课堂教学中教法与学法的统一初探

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摘要

当前我国对学生的教育问题尤为重视,各学校大力推进新课改,教育者对传统教学模式日益更新,优化初中教学模式、培养学生的数学逻辑思维。本文主要从当前初中数学的现状出现,浅析优化初中数学教学中教法与学法的措施。

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来源
《儿童大世界：教学研究》 |2019年第4期|P.162-162|共1页
作者
陈珊;
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作者单位

[1]四川省成都市彭州市九尺镇初级中学;

四川成都611933;

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正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
初中数学; 课堂教学; 教法与学法的统一;

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