班主任教学管理中德育渗透的必要性和策略分析

赵光大

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cqvip:小学是人的一生中重要的成长阶段,在小学,学生可以掌握很多基础知识、素质、技能和方法,从而为其今后的发展提供有力条件.班主任教学管理体制由来已久,班主任致力于管理好班级秩序,给学生提供温暖、和谐、民主的学习环境.立足于班级教学管理,笔者从一个班主任的角度,对实施德育的必要性和策略进行了简要分析.

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来源
《儿童大世界：教学研究》 |2019年第12期|P.193-193|共1页
作者
赵光大;
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作者单位

北川县陈家坝镇中心小学四川绵阳622756;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
德育; 班主任; 教学管理;

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