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浅谈运用现代多媒体手段构建高中历史教学的新模式

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摘要

二十一世纪的基础教育,将学生的终身学习和主动发展作为宗旨,以培养创新人才为最终目的.历史教学由于它在素质教育中的特殊功能,在基础教育中地位突出,而现代教育技术的应用,加速了高中历史课堂教学改革,运用综合渗透、主动参与的方法,构建新的教学模式,是高中历史课堂教学改革的趋势.

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来源
《信息系统工程》 |2010年第4期|124|共1页
作者
高娟;
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作者单位

河北丰润二中河北唐山 064000;

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正文语种 chi
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关键词
教学模式; 高中生; 兴趣;

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