基于工作过程的“项目化”实训教学模式在高职计算机专业中的应用

王兰英

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基于工作过程的“项目化”实训教学模式在高职计算机专业中的应用

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计算机专业是高职院校常开设的专业之一,他为许多学生提供了就业的出路,在一定程度上缓解了就业压力,但不可否认的是高职计算机专业也存在很多问题,为今后的发展带来了很大的隐患.论文从高职计算机专业的问题出发,分析了”项目化”实训教学模式与计算机专业相结合的可能性,并且阐述基于工作过程的项目化教学模式的优势,希望为高职计算机的发展提供一定的借鉴.

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来源
《信息系统工程》 |2019年第3期|171|共1页
作者
王兰英;
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作者单位

通辽职业学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
基于工作过程; 项目化; 实训模式; 计算机专业;

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