基于项目教学法的高职计算机教学改革

胡苏瑶

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基于项目教学法的高职计算机教学改革

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高职教育的直接教学目的就是培养动手能力强的实践型人才,进入社会后可以直接参与到专业项目。而当前高职教育的现状是理论大于实践,尤其是计算机教学这门公共基础课程的教学成果,离满足社会需求还有很大一段距离。基于此,针对高职学校计算机教学的现状,从学生和社会的实际需求出发,在教学方法上引入了项目教学法,简单介绍该法的意义,探究项目教学法在高职计算机课程教学改革中的几点应用策略。

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来源
《信息与电脑：理论版》 |2015年第22期|P.173-174|共2页
作者
胡苏瑶;
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作者单位

咸宁职业技术学院信息与软件工程系;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类计算技术、计算机技术;
关键词
项目教学法; 高职学校; 计算机教学;

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