PBL结合CBL教学法在妇产专科临床药师规范化培训中的应用

钱懿轶; 李晓甦; 马敬

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PBL结合CBL教学法在妇产专科临床药师规范化培训中的应用

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目的探讨妇产专业临床药师培训的新方法,为提高临床药师培训质量提供参考.方法在临床药师培训基地妇产专业学员培训过程中,将PBL结合CBL教学法应用于理论知识和临床实践的教学中.理论知识的教学课程采用标准化病例进行教学,临床实践选择难度适宜的床旁真实病例进行带教,并基于病例进一步指导学员完成其他教学环节.结果 PBL结合CBL教学法可有效提高培训效率,并提升学员发现问题、分析问题、解决问题的能力和沟通技巧.结论 PBL结合CBL教学法可用于妇产专业临床药师规范化培训,但由于应用时间较短,范围有限,在教学实践中还需对其不断加以完善.

著录项

来源
《中国继续医学教育》 |2017年第13期|6-9|共4页
作者
钱懿轶; 李晓甦; 马敬;
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作者单位

昆明医科大学第一附属医院临床药学科,云南昆明 650032;

昆明医科大学第一附属医院临床药学科,云南昆明 650032;

昆明医科大学第一附属医院产科云南昆明 650032;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
以问题为中心教学法; 以病例为中心教学法; 妇产科; 临床药师; 培训;

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