高校中澳合作多媒体设计教材建设探索

机译：基于地方文化特性的高校与大学合作教材的开发：通过微型生产津轻市大石埠学院园

机译：从“自主、合作、探究”视角看语文教材的练习设计——以人教版初中语文新课标教材为例

机译：基于汉语古筝教育的高校距离多媒体网络教学平台建设

机译：高校新型数字校园建设的探索与实践-“校园通卡”的设计与应用

机译：利用多媒体案例探索职前教师对社区建设和教学的理解，以实现平等和包容。

机译：在低收入国家/地区设计成功的能力建设计划：乌干达圣约瑟夫卫生系统-麦克马斯特-梅克雷尔国际外展计划合作

机译：Cuadernia，一种用于开发教材“ Cuadernia”的多媒体工具，一个多媒体讲习班，用于开发教材“ Cuadernia”，一种用于创建教育资源的多媒体工具

机译：医学生自学教材设计，开发和评估的合作方法

机译：交互式教材和系统记录介质，可读的交互式教材支持程序，教材创建设备，由计算机

机译：提高高校学生学习教材的方法

机译：通过多个机器人的合作在动态情况下探索动态目标对象的系统和方法，可以在无法发现具有动态特征的目标对象的情况下有效地进行探索