首页> 中文期刊> 《中国科教创新导刊》 >表现性评价在《生物教学论》课程学业评价中的应用

表现性评价在《生物教学论》课程学业评价中的应用

         

摘要

本文分别阐述了表现性评价的内涵和特征,以及生物教学论课程学业评价理念和要求:表现性评价应用于生物教学论课程学业评价中的必要性和可行性;表现性评价在课程学业评价中实施的内容和具体过程,并以实施后的情况进行了反思.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号