西方经济学课程实践教学环节改革探索

陈元清; 刘琳; 唐红

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培养学生的创新思维和创新能力,是新时代赋予我国普通高等本科院校经济学教育的一项重要任务.通过拓展西方经济学课程的创新实践教学环节,构建一个融理论教学、科研创新训练、专业实习与学科竞赛等活动为一体的复合型创新实践教学体系,并通过动态调整西方经济学课程实践教学内容,建立实践教学过程性考评机制,利用"第二课堂"开展科研创新训练等方面的改革,实现创新型人才培养的目标.

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来源
《中国轻工教育》 |2021年第4期|85-90|共6页
作者
陈元清; 刘琳; 唐红;
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作者单位

天津师范大学经济学院天津 300387;

天津师范大学经济学院天津 300387;

天津师范大学经济学院天津 300387;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
创新实践; 复合式; 创新思维; 创新能力;

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