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李开敏; 刘丽丹;
哈尔滨师范大学教育科学学院;
创造力; 高中信息技术; 核心素养; 信息系统网络; 教学设计;
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机译:微课在高中信息技术“课内翻转”教学模式中的应用——以“E书签制作”为例
机译:信息系统的面向价值的设计:以面向服务的体系结构为例的潜在建模的概念和应用
机译:基于信息技术环境的高校本科生新型教学模式分析-以信息管理专业为例6;信息系统
机译:用信息技术支持工程教育:以教学设计经验为例。
机译:糖尿病信息技术:设计信息系统以催化临床护理的变化
机译:面向对象的数据库程序设计在小学,初中,高中/同等学历信息系统课程2013中的应用
机译:追赶:高等贫困高中人才培养九年级阅读和数学教学干预的影响。第69号报告
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:无需游戏板的游戏零件,使用游戏零件的游戏和教学工具来培养婴儿的色彩和创造力
机译:网络信息技术教学系统及方法
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