首页> 中文期刊> 《中国教育技术装备》 >基于互联网+的数据结构实验教学研究

基于互联网+的数据结构实验教学研究

         

摘要

分析山西师范大学临汾学院数据结构课程实验教学现状,针对存在的问题,提出基于“互联网+”的数据结构实验教学模式,根据数据结构课程特点和学生认知规律,借助互联网对课程实验内容进行设计,以“队列”为例,阐述具体实施过程并进行教学实践,结果表明:该教学模式不仅有助于巩固理论知识,而且提高了学生学习的积极性和编写程序解决问题的能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号