仿真程序设计在计算海洋声学课程理论教学中的应用

马树青; 张振慧; 包长春; 王一博

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仿真程序设计在计算海洋声学课程理论教学中的应用

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计算海洋声学课程中理论教学内容丰富,对理论教学方法提出较高的要求.结合近年来在课程教学过程中的一些思考,总结采用结合仿真程序设计的实践化理论讲授方法,通过设计仿真案例引导教学、理论推导与程序对应的流程梳理、仿真环节中的研讨式教学等方面的探索,为提升该课程理论教学质量提供思路,也可对理论相关课程的教学方法提供参考.

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来源
《中国教育技术装备》 |2018年第12期|33-35|共3页
作者
马树青; 张振慧; 包长春; 王一博;
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作者单位

国防科技大学 410073;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机仿真;
关键词
计算海洋声学; 理论教学; 仿真程序设计; MATLAB; 研讨式教学;

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