基于互联网+的Scratch+物联云课堂教学实践

柏菊花; 陶秋荣

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基于互联网+的Scratch+物联云课堂教学实践

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cqvip:基于"Scratch+物联"课堂教学背景分析,具体描述应用UMU互动云平台和希沃白板移动授课辅助线上、线下授课的实施方法与策略。中小学信息技术课堂应充分发挥"互联网+"优势,比如利用互动云平台共建、共享资源,尽量给学生提供适合的、精准的教育方式,让不同性格、不同水平的学生都得到良好发展。

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来源
《中国教育技术装备》 |2019年第21期|55-5661|共3页
作者
柏菊花; 陶秋荣;
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作者单位

苏州工业园区星洋学校;

苏州工业园区教师发展中心 215000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
互联网+; 云课堂; Scratch+物联; 信息技术; UMU互动云平台;

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