首页> 中文期刊> 《中国教育技术装备》 >基于CDIO模式的公共经济学教学反思

基于CDIO模式的公共经济学教学反思

         

摘要

CDIO教育理念主要运用在理工类教学实践中.尝试在公共经济学教学中运用CDIO模式,提升学生的学习兴趣与教学质量.实践表明,通过小组式教学、换位式教学、新课堂教学、竞争式教学等课堂活动,不但能激发学生主动性,而且有效拓展了学生的学习思维.最后,通过基于CDIO模式的教学改革,课堂师生互动效果得到有效改善,学生团队合作和组织能力得到方向性培养,综合应用知识的能力得到一定的提升.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号