现代远程教育与职业教育沟通融合研究

胡洋; 杨小蕾; 李瑶; 高佳乐

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现代远程教育与职业教育沟通融合研究

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随着社会的不断发展和进步,教育事业需要与时俱进,我国传统的教育模式存在很多缺陷,亟待进行有效创新.在职业教育中借助信息技术,实现教育改革,有着十分重要的积极意义.分析和阐述我国职业教育发展过程中存在的问题,就如何有效融合职业教育和现代远程教育,提出以质量为核心的职业教育五大转变建议,旨在促进职业教育与现代远程教育融合,提升职业教育的教学质量.

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来源
《中国教育技术装备》 |2021年第2期|3-516|共4页
作者
胡洋; 杨小蕾; 李瑶; 高佳乐;
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作者单位

昆明医科大学继续教育学院;

昆明医科大学 650000;

昆明医科大学 650000;

辽宁现代服务职业技术学院 110000;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
现代远程教育; 职业教育; 在线学习; 终身教育; 混合教学; 多元考核评价体系;

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