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双师双向共享共建型线上线下混合式教学模式研究

         

摘要

针对机械制图线上线下混合式教学模式,提出双师双向、共享共建概念.利用线上课程自由度高、推广度深等特点,结合线下教学的双师互动、小班授课、重难点细讲等方式进行教学改革,共享教学资源、共建在线课程,发挥学生课堂主体地位,响应新工科号召,增强学生的创新能力.

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