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增强机械类基础课程教学效果方法探讨

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摘要

针对机械类基础课程授课内容多、涉及知识面广以及学生主动学习积极性差等问题,从教师授课方法、手段和调动学生学习兴趣等方面,阐述增强机械类基础课程教学效果的方法.

著录项

来源
《中国教育技术装备》 |2017年第4期|83-85|共3页
作者
刘善增; 李艾民; 冯世哲; 付顺玲;
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作者单位

中国矿业大学机电学院;

中国矿业大学机电学院;

中国矿业大学机电学院;

中国矿业大学机电学院 221116;

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正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
机械类基础课程; 问题导向式教学方法; 多媒体课件;

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