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高职噪声污染控制技术课程项目化教学模式探索

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摘要

噪声污染控制技术作为高职院校环保专业的必修课,目前主要采用传统的灌输式教学模式,不符合高职教育培养技能型人才的特点.采用项目化教学模式对本课程进行改革,从教学内容、项目实施、考核方式各方面进行探索,旨在提高学生的自主学习能力和应用能力,实现课程与实际工作岗位需求对接.

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来源
《中国教育技术装备》 |2017年第14期|89-91|共3页
作者
张瑞敏; 戚琳; 戴朝霞; 韩承辉;
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作者单位

江苏城市职业学院;

江苏城市职业学院 210017;

江苏城市职业学院 210017;

江苏城市职业学院 210017;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职教育; 项目化教学模式; 噪声污染控制技术;

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