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任务驱动的协作学习在Photoshop教学中的应用

         

摘要

Photoshop是一门重要的实验操作类课程,基于任务驱动的协作学习是一种值得探讨的教与学的方法.提出一套基于任务驱动的小组协作教学模式,多年的教学实践证明,该方法可以改善课堂教学质量,能够培养学生的创新能力和综合素质,提高学生的自主学习和协作学习能力.

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