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有效运用Moodle平台+微课提高高中生英语听说读写能力

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摘要

微课的应用可以有效提高学生的英语听说读写四项基本技能.结合教学实例,探索有效运用Moodle平台+微课提高高中生的英语听说读写能力.

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来源
《中国教育技术装备》 |2016年第13期|132-133|共2页
作者
姬晓莉; 郑耀民;
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作者单位

淄博市临淄区临淄中学 255400;

淄博市临淄区临淄中学 255400;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
微课; 高中英语; Moodle;

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