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互联网+时代区域教育资源建设的实践与思考

         

摘要

“互联网+”为教育均衡发展、共享优质教育资源提供了新途径。通过对宁波市镇海区网上课堂项目的调查研究,分析区域教育资源建设的主要问题,提出区域教育资源建设的建议。

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