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饮用水突发公共卫生事件应急处置综合设计性实验

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摘要

为提高学生的应急能力，满足社会对应急型公共卫生人才的需求，以饮用水突发公共卫生事件应急处置为主线，以学生应急能力培养为目的，打破学科界限，重组实验内容，设计开发综合设计性实验项目。

著录项

来源
《中国教育技术装备》 |2015年第8期|133-134|共2页
作者
翟庆峰; 邢杰; 李万伟;
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作者单位

潍坊医学院公共卫生学院 261053;

潍坊医学院公共卫生学院 261053;

潍坊医学院公共卫生学院 261053;

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正文语种 chi
中图分类实验;
关键词
预防医学; 应急能力; 设计性实验;

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