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高职学生生涯规划团体心理辅导方案设计

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摘要

针对高职学生生涯规划意识淡薄、目标不明等现状,本着口语化、系统化、体验式的原则,在综合运用心理健康、生涯发展有关理论的基础上,设计高职学生生涯规划团体心理辅导方案,使学生通过团队辅导树立规划意识,更好地规划自我.

著录项

来源
《中国教育技术装备》 |2015年第17期|79-80|共2页
作者
王厚兵; 叶常青;
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作者单位

湖北工业职业技术学院 442000;

湖北工业职业技术学院 442000;

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正文语种 chi
中图分类学生心理学;
关键词
高职学生; 生涯规划; 团体辅导;

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