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高职院校AutoCAD教学改革思考

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AutoCAD教学活动极富实践性,教师在教学过程中不断改革,逐步建立适合高职高专学生特点的教学方法,突出培养学生的职业能力.就近几年侧重培养学生自学能力的实践教学改革进行介绍.

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来源
《中国教育技术装备》 |2015年第23期|120-121|共2页
作者
姜文姜;
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作者单位

贵州职业技术学院 550023;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
AutoCAD; 高职; 教学改革;

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