多媒体信息技术对小学科学课堂教学的影响

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机译：英语小学科学的形成性和总结性评估：来自小学科学质量标志的证据

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机译：传统文化在多媒体信息技术下将传统文化融入商品主题教材创新

机译：小学科学写作：影响教师信念和实践的因素

机译：混合方法混合结果？结合RCT和案例研究来研究针对小学科学教师的培训计划的影响

机译：构建面向CTs的教学 - 教学实践：小学科学教师继续教育计划的影响sTs Oriented教学和教学实践建设：小学科学在职计划的贡献

机译：当前多媒体信息技术的初步研究

机译：小学科学实验中以热水为加热源的渗透温浴。

机译：课堂教学互动方法，终端和系统

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