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浅析微课程支撑下的翻转课堂

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摘要

现今的基础教育形式单调，很少与技术结合。微课程是一种新型课程方式，将知识点录成视频模式供给学生课下观看学习，在课上相互讨论，研究疑难点，改变教学模式，形成翻转式课堂，发散思维，培养团队协作能力。

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来源
《中国教育技术装备》 |2013年第30期|93-94|共2页
作者
高佳乐;
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作者单位

云南师范大学信息学院(650500;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课堂教学（班级教学）;
关键词
微课程; 翻转课堂; 教育技术;

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