首页> 中文期刊> 《中国教育技术装备》 >教学一体与iPad应用

教学一体与iPad应用

         

摘要

随着教学信息化的飞速发展,教学工具也逐步走向现代化,iPad作为一个专门的教学移动平台也开始走入中小学的课堂,而这一变化引起了很大的争议,人们对使用iPad教学褒贬不一。笔者认为,在具体的教学实践中,如能将iPad善加应用,可以很好地促进教学目标的实现。

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2013年第32期|46-46|共1页
  • 作者

    周勇;

  • 作者单位

    南京市雨花台中学 210012;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号