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思维导图在自动控制原理教学中的应用

         

摘要

分析思维导图在自动控制原理教学中的具体应用。教学实践证明,基于思维导图的教学方法,提高了学生思维能力和主动性,加深了学生对基本概念和原理的理解,从而提高了教学质量。

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2013年第32期|55-56|共2页
  • 作者

    李剑锋;

  • 作者单位

    洛阳理工学院 471023;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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