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在信息技术课中运用任务驱动教学培养学生解决问题能力

         

摘要

素质教育是新课程改革的明确要求,但在最近的一个国际调查中,中国学生的解决问题能力依然很不理想.作为基础教育中不可或缺的一部分,信息技术教育对学生素质的培养发挥着重要的作用.围绕任务驱动教学法的每个环节,阐述教师的教与学生的学的具体实践细节,以更有效的方式培养和促进学生解决问题的能力.

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