高中生物自由组合定律专题复习课程设计

机译：跨学科教育课程设计面临的挑战：以信息科学与数据科学硕士课程设计为重点的案例

机译：跨学科教育课程设计面临的挑战：以信息科学与数据科学硕士课程设计为重点的案例

机译：课程设计，语言能力和自我动手能力：以中国非英语专业研究生英语课程设计为例

机译：基于教师认证状态的中爪哇省中爪哇省萨格伦丽晶高中生物学教师的TPACK分析

机译：研究光合作用的误解和学习经历在高中生物学课程中的作用

机译：专题复习系列：阿尔茨海默氏病中的ApoE和脂质稳态：EFAD转基因小鼠作为与人类APOE相关的阿尔茨海默氏病临床前模型

机译：评估高中生物学教科书中与营养相关的内容评估高中生物学教科书中的营养相关内容评估高中生物学教科书中的营养问题

机译：多态性：高中生物教师培训班

机译：磁性块玩具和旅行课程设计绘图

机译：用于虚拟会议学习环境的课程，课程设计的授权和管理方法，设备，用户界面和方法

机译：基于胜任力教育的定制课程设计过程服务方法