古诗词教学新探

         

摘要

@@ 1 我来说rn笔者在带领学生学习每首诗词之前,先布置学生查阅将学诗词的相关资料,包括写作背景、作者简介、相关轶事、历史评价、诗词特色等,学生可以通过查阅图书、向家长咨询、上网查阅等形式搜集相关信息,然后制作成卡片,在课上"我来说"环节中与同学交流.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2011年第13期|43|共1页
  • 作者

    李维永;

  • 作者单位

    河北省唐山市丰润区第三中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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