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如何让单方付出变双向互动

         

摘要

教师和学生的互动、学生之间的互动课堂上的互动应是“思想的交流,思维的碰撞,情感沟通的有效的互动”.课堂民主、平等,给学生探究的时间和空间,充分利用学生的问题资源,提高小组活动的有效性.有效的互动是以学生的独立思考,形成各自的想法为前提的,这就是学生的自学.重视每一个学生,使每一个学生都有发表意见的机会,使每一个学生都能得到锻炼,在他力所能及的范围内都有所提高.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2011年第25期|78|共1页
  • 作者

    徐焕军;

  • 作者单位

    山东省淄博市博山区北博山镇中心学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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