引导学生参与化学实验教学策略初探

李伟萍; 孙业平; 杜卫东

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化学实验是进行科学探究的重要方式,是学生学习化学、实现科学探究的重要途径.引导学生参与化学教学活动的策略主要有:创设问题情境,激发学生的求知欲,挖掘学生参与的原动力；让学生参与化学实验设计,培养学生的创新能力;让学生亲自动手操作,培养学生的实验技能；让学生观察分析实验现象,讨论总结,提高思维能力.实践证明:参与才能发现,参与才能创新,参与才能提高.

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来源
《中国教育技术装备》 |2011年第28期|164-165|共2页
作者
李伟萍; 孙业平; 杜卫东;
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作者单位

山东省昌邑一中;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
化学教学; 实验; 素质教育;

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